domingo, 14 de julio de 2019

La memoria humana: cómo generamos, recuperamos y olvidamos los recuerdos.



La memoria humana se distribuye en muchas partes del cerebro a la vez, y algunos tipos de recuerdos permanecen más tiempo que otros.






Desde el momento en que nacemos, nuestros cerebros son bombardeados por una inmensa cantidad de información sobre nosotros mismos y el mundo que nos rodea. Y, ¿cómo mantenemos todo lo que hemos aprendido y experimentado? Recuerdos.

Los seres humanos retienen diferentes tipos de recuerdos por diferentes períodos de tiempo. Las memorias a corto plazo duran de segundos a horas, mientras que las memorias a largo plazo duran años. También tenemos una memoria de trabajo, que nos permite tener algo en nuestras mentes por un tiempo limitado mientras lo repetimos. Cada vez que se repite un número de teléfono para recordarlo, se está utilizando la memoria de trabajo.

Otra forma de categorizar los recuerdos es mediante el tema de la memoria misma, y ​​si se es consciente de ello. La memoria declarativa, también llamada memoria explícita, consiste en el tipo de recuerdos que se experimenta conscientemente. Algunos de estos recuerdos son hechos o "conocimiento común": cosas como la capital de Francia, o el número de cartas en una baraja. Otros consisten en eventos pasados ​​que hemos experimentado, como un cumpleaños.

La memoria no declarativa, también llamada memoria implícita, se acumula inconscientemente. Esto incluye memorias procedimentales, que nuestro cuerpo utiliza para recordar las habilidades que se han aprendido. ¿Tocas un instrumento o andas en bicicleta? Esos son recuerdos procedimentales en funcionamiento. Los recuerdos no declarativos también pueden dar forma a las respuestas irreflexivas del cuerpo, como salivar a la vista de la comida favorita o tensarse cuando se ve algo que se teme.

En general, las memorias declarativas son más fáciles de formar que las memorias no declarativas. Se necesita menos tiempo para memorizar la capital de un país que para aprender a tocar el violín. Pero los recuerdos no declarativos se quedan más fácilmente. Una vez que has aprendido a andar en bicicleta, es probable que nunca lo olvides.


Los tipos de amnesia.


Para entender cómo recordamos las cosas, es increíblemente útil estudiar cómo olvidamos, razón por la cual los neurocientíficos estudian la amnesia, la pérdida de recuerdos o la capacidad de aprender. La amnesia suele ser el resultado de algún tipo de trauma cerebral, como una lesión en la cabeza, un derrame cerebral, un tumor cerebral o un alcoholismo crónico.

Hay dos tipos principales de amnesia. La primera, la amnesia retrógrada, ocurre cuando olvidas cosas que sabías antes del trauma cerebral. La amnesia anterógrada es cuando el trauma cerebral restringe o detiene la capacidad de alguien para formar nuevos recuerdos.

El estudio de caso más famoso de la amnesia anterógrada es Henry Molaison, a quien en 1953 le extirparon partes de su cerebro como tratamiento de último recurso para las convulsiones graves. Mientras Molaison, conocido cuando estaba vivo como H.M., recordó gran parte de su infancia, no pudo formar nuevos recuerdos declarativos. Las personas que trabajaron con él durante décadas tuvieron que volver a presentarse con cada visita.

Al estudiar a personas como H.M., así como a animales con diferentes tipos de daño cerebral, los científicos pueden rastrear dónde y cómo se forman los diferentes tipos de recuerdos en el cerebro. Parece que las memorias a corto y largo plazo no se forman exactamente de la misma manera, ni las memorias declarativas y las procedimentales.

No hay un solo lugar dentro del cerebro que contenga todos los recuerdos; diferentes áreas del cerebro forman y almacenan diferentes tipos de recuerdos, y diferentes procesos pueden estar en juego para cada uno. Por ejemplo, las respuestas emocionales, como el miedo, residen en una región del cerebro llamada amígdala. Los recuerdos de las habilidades que se han aprendido están asociados con una región diferente llamada estriado. Una región llamada hipocampo es crucial para formar, retener y recordar memorias declarativas. Los lóbulos temporales, las regiones del cerebro que en H.M. faltaban parcialmente, juegan un papel crucial en la formación y la recuperación de los recuerdos.


Cómo se generan, almacenan y se recuperan los recuerdos


Desde la década de 1940, los científicos han conjeturado que los recuerdos se guardan dentro de grupos de neuronas o células nerviosas, llamadas ensamblajes celulares. Esas células interconectadas se disparan como un grupo en respuesta a un estímulo específico, ya sea la cara de un amigo o el olor a pan recién horneado. Cuanto más se activan las neuronas, más se fortalecen las interconexiones de las células. De esa manera, cuando un estímulo futuro active las neuronas, es más probable que se active todo el conjunto. La actividad colectiva de los nervios transcribe lo que experimentamos como un recuerdo. Los científicos todavía están trabajando en los detalles de cómo funciona.

Para que una memoria a corto plazo se convierta en una memoria a largo plazo, esta debe fortalecerse para el almacenamiento a largo plazo, un proceso llamado consolidación de memoria. Se piensa que la consolidación tiene lugar por varios procesos. Uno, llamado potenciación a largo plazo, consiste en que los nervios individuales se modifican para crecer y comunicar con  los nervios vecinos de manera diferente. Esa remodelación altera las conexiones de los nervios a largo plazo, lo que estabiliza la memoria. Todos los animales que tienen recuerdos a largo plazo utilizan esta misma maquinaria celular básica; los científicos elaboraron los detalles de la potenciación a largo plazo estudiando las babosas marinas de California. Sin embargo, no todas las memorias a largo plazo tienen que comenzar necesariamente como memorias a corto plazo.


Cuando recuperamos un recuerdo, muchas partes de nuestro cerebro se comunican rápidamente entre sí, incluidas las regiones de la corteza cerebral que procesan información de alto nivel, las regiones que manejan las entradas en bruto de nuestros sentidos y una región llamada lóbulo temporal medio que parece ayudar a coordinar el proceso. Un estudio reciente encontró que en el momento en que los pacientes recuperaban los recuerdos recién formados, las ondas de la actividad nerviosa en el lóbulo temporal medio se sincronizaban con las ondas en la corteza cerebral.

Muchos misterios de la memoria permanecen. ¿Con qué precisión se codifican los recuerdos dentro de grupos de neuronas? ¿Cuán ampliamente distribuidas en el cerebro están las células que codifican una memoria dada? ¿Cómo corresponde nuestra actividad cerebral a cómo experimentamos los recuerdos? Estas áreas activas de investigación pueden proporcionar algún día una nueva perspectiva sobre la función cerebral y cómo tratar las afecciones relacionadas con la memoria.

Por ejemplo, trabajos recientes han demostrado que algunos recuerdos deben ser "reconsolidados" cada vez que se recuperan. Si es así, el hecho de recordar algo hace que ese recuerdo sea temporalmente maleable, lo que permite fortalecerlo, debilitarlo o modificarlo de otro modo. Los recuerdos pueden ser más fácilmente alterados con medicamentos durante la reconsolidación, lo que podría ayudar a tratar afecciones como el trastorno por estrés postraumático o TEPT.

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